DESEMPEÑO:Utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.
ACTIVIDAD
1.observe el vídeo "curso básico de gim" foto montaje y realice a publicación de la propuesta planteada para publicidad
viernes, 18 de julio de 2014
viernes, 11 de julio de 2014
DESEMPEÑO 7: Genera una cuenta haciendo uso de aplicaciones para crear presentaciones tipo cine para insertar códigos htlm en el blog.
viernes, 6 de junio de 2014
Propuesta publicidad
INTEGRANTES:
Juan Pablo Castillo
Angie Daniela Cubillos
Alexander Moica
CONTAMINACIÓN AUDITIVA
Crear conciencia a el mal uso de música ya sea en celulares, equipos de sonido, al pitar el carro; pues esto esta afectando uno de nuestros sentidos (el oído). como primera instancia se quiere crear conciencia a los estudiantes de nuestro colegio quien cogieron de uso diario el manejo de auriculares.
PUBLICIDAD
DESEMPEÑO: Presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia
1 compone un grupo de trabajo de máximo tres personas y diseñe un nombre para esa sociedad
2 Escoja el tema o problemática de acuerdo a el contexto asignado
3 Individualmente presente su propuesta de manera escrita de acuerdo a lo planteado en su grupo
1 compone un grupo de trabajo de máximo tres personas y diseñe un nombre para esa sociedad
2 Escoja el tema o problemática de acuerdo a el contexto asignado
3 Individualmente presente su propuesta de manera escrita de acuerdo a lo planteado en su grupo
viernes, 2 de mayo de 2014
SEGUNDO TRIMESTRE
METAS
1 Las tic pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
2 El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
DESEMPEÑOS
1 Seleccione información relacionada con un proyecto empresarial y el proyecto de vida de acuerdo con criterios específicos.
2 Crea tablas didácticas de acuerdo con datos obtenidos en el entorno para presentar información variable.
3 Diseña presentaciones del proyecto empresarial y las sustenta en aspectos de diseño con posición empaque y viabilidad comercial.
1 Las tic pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
2 El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
DESEMPEÑOS
1 Seleccione información relacionada con un proyecto empresarial y el proyecto de vida de acuerdo con criterios específicos.
2 Crea tablas didácticas de acuerdo con datos obtenidos en el entorno para presentar información variable.
3 Diseña presentaciones del proyecto empresarial y las sustenta en aspectos de diseño con posición empaque y viabilidad comercial.
viernes, 21 de febrero de 2014
PROYECTO DE VIDA
DESEMPEÑO: Identifica herramientas de blogger y así organiza el diseño de su blog (Proyecto de vida) para publicar evidencias del proceso de elaboración del portafolio personal.
ACTIVIDAD
1.Crea un nuevo blog para el proyecto de vida que tenga encenta los siguientes aspectos:
a.La dirección en su preferencia debe comenzar "portafolio personal..."
b. DebeDebe contener las siguientes paginas: Decisiones, plan b, ¿soy competente en? o ¿soy capaz de?, lo academico, hoja de vida y proyectos.
c. Insertar un VOKI de presentación en la pagina principal.
2. Cree una cuenta de usuario en presi.com
3. Envié la dirección de su blog a través del formulario publicado por la docente.
ACTIVIDAD
1.Crea un nuevo blog para el proyecto de vida que tenga encenta los siguientes aspectos:
a.La dirección en su preferencia debe comenzar "portafolio personal..."
b. DebeDebe contener las siguientes paginas: Decisiones, plan b, ¿soy competente en? o ¿soy capaz de?, lo academico, hoja de vida y proyectos.
c. Insertar un VOKI de presentación en la pagina principal.
2. Cree una cuenta de usuario en presi.com
3. Envié la dirección de su blog a través del formulario publicado por la docente.
viernes, 7 de febrero de 2014
CUESTIONARIO DE INFORMATICA
DESEMPEÑO: Publica información del cuestionario de informática a través de un documento de World para facilitar el aprendizaje de conceptos propios de la asignatura.
21.
Html es:
a. Un lenguaje informático que se
usa para detectar virus.
b. Un lenguaje de programación para
hacer páginas web
c. Es la extensión de una hoja de
cálculo
d. Todas las opciones son
incorrectas
22.
Formatear un disco duro es:
a. Eliminar solo los posibles virus
que tenga.
b. Cambiarlo por otro que esté en
buen estado
c. Borrar toda la información que
contenga
d. Todas las opciones son
incorrectas
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