viernes, 5 de septiembre de 2014

NET SMARTZ DOS TIPOS DE ESTUPIDO

DESEMPEÑO:Determina las características de la cognotacion "Estúpido" de acuerdo al vídeo expuesto y plantea historias reales haciendo uso de los navegadores.

ACTIVIDAD

1. Según la RAE que significa el termino estúpido.
2.Observa el vídeo y contesta.
  A. A que hace referencia el titulo "DOS TIPOS DE ESTÚPIDO"
  B. Según el vídeo de quien es la culpa de que eduardo se metiera en problemas.
  C. Piensas que eduardo si se debió haber metido en problemas ¿porque?
3.Utilizando la Internet encuentra una historia sobre jóvenes y adultos que hallan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron en línea.Con el caso encontrado realiza lo siguiente:
  A.Resuma la historia y publica la dirección de la fuente de información.
  B. Explique de que manera llego la información a otras personas y a quienes.
  C. Piensas que puedes sufrir una consecuencia por las publicaciones.

SOLUCIÓN

1.Necio, falto de inteligencia.
2.
  A. Según el vídeo hace referencia a eduardo por tomar la foto y publicar las fotos a a red social.
  B. De él por el hecho de publicar las fotos con sus amigos de que se estaban embriagando.
  C. No, porque tenia unos buenos proyectos para su vida y el hecho de salir con sus amigos y haber publicado las fotos hizo que el perdiera esas oportunidades y proyectos que tenia por cumplir.
3.
A. http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/casos-de-ciberbullying/
una niña de 10 años llamada romina. Estudiante de un colegio, tuvo que sufrir quen una compañera de clase creara un grupo en FACEBOOK dando razones para adiarla. Llego a sumar mas de cinco mil gans y pese a los esfuerzos de la madre de la niña. la pagina de FACEBOOK se negaba a eiminarlo.
B. por causa de la niña que hizo publico el grupo en la red social de facebook.
C. Si, puesto que a diario estoy en las redes sociale o a causa de envidia con compañeros (as).Solo sera de saber relacionarme con la gente que me rodea para no pasar por casos como el de la niña romina.



miércoles, 30 de julio de 2014

viernes, 18 de julio de 2014

EDICIÓN DE IMAGENES

DESEMPEÑO:Utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.

ACTIVIDAD

1.observe el vídeo "curso básico de gim" foto montaje y realice a publicación de la propuesta planteada para publicidad

viernes, 11 de julio de 2014

DESEMPEÑO 7: Genera una cuenta haciendo uso de aplicaciones para crear presentaciones tipo cine para insertar códigos htlm en el blog.


viernes, 6 de junio de 2014

Propuesta publicidad




INTEGRANTES:
Juan Pablo Castillo
Angie Daniela Cubillos
Alexander Moica

CONTAMINACIÓN AUDITIVA

Crear conciencia a el mal uso de música ya sea en celulares, equipos de sonido, al pitar el carro; pues esto esta afectando uno de nuestros sentidos (el oído). como primera instancia se quiere crear conciencia a los estudiantes de nuestro colegio quien cogieron de uso diario el manejo de auriculares.







PUBLICIDAD

DESEMPEÑO: Presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia

1 compone un grupo de trabajo de máximo tres personas y diseñe un nombre para esa sociedad
2 Escoja el tema o problemática de acuerdo a el contexto asignado
3 Individualmente presente su propuesta de manera escrita de acuerdo a lo planteado en su grupo

viernes, 2 de mayo de 2014

SEGUNDO TRIMESTRE

METAS

1 Las tic pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
2 El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.

DESEMPEÑOS

1 Seleccione información relacionada con un proyecto empresarial y el proyecto de vida de acuerdo con criterios específicos.
2  Crea tablas didácticas de acuerdo con datos obtenidos en el entorno para presentar información variable.
3 Diseña presentaciones del proyecto empresarial y las sustenta en aspectos de diseño con posición empaque y viabilidad comercial.

viernes, 21 de febrero de 2014

PROYECTO DE VIDA

DESEMPEÑO: Identifica herramientas de blogger y así organiza el diseño de su blog (Proyecto de vida) para publicar evidencias del proceso de elaboración del portafolio personal.

ACTIVIDAD

1.Crea un nuevo blog para el proyecto de vida que tenga encenta los siguientes aspectos:

  a.La dirección en su preferencia debe comenzar "portafolio personal..."
  b. DebeDebe contener las siguientes paginas: Decisiones, plan b, ¿soy competente en? o ¿soy capaz de?,        lo academico, hoja de vida y proyectos.
  c. Insertar un VOKI de presentación en la pagina principal.
2. Cree una cuenta de usuario en presi.com
3. Envié la dirección de su blog a través del formulario publicado por la docente.

viernes, 7 de febrero de 2014

CUESTIONARIO DE INFORMATICA

DESEMPEÑO: Publica información del cuestionario de informática a través de un documento de World para facilitar el aprendizaje de conceptos propios de la asignatura.



21.   Html es:
a.   Un lenguaje informático que se usa para detectar virus.
b.   Un lenguaje de programación para hacer páginas web
c.   Es la extensión de una hoja de cálculo

d.   Todas las opciones son incorrectas




22.   Formatear un disco duro es:
a.   Eliminar solo los posibles virus que tenga.
b.   Cambiarlo por otro que esté en buen estado
c.   Borrar toda la información que contenga
d.   Todas las opciones son incorrectas











viernes, 31 de enero de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS 2014

METAS

1 Las tic sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajo
3 El computador permite asimilar fenómenos en procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales

DESEMPEÑOS

1 Crea blogs vinculados para formar una pagina web que perita presentar información de forma organizada
2 Construye formularios tablas, gráficas o bases de datos para recolectar y organizar información
3 Genera gráficas estadísticas para explicar comportamientos de datos recolectados y relacionados con el proyecto empresarial