viernes, 5 de septiembre de 2014

NET SMARTZ DOS TIPOS DE ESTUPIDO

DESEMPEÑO:Determina las características de la cognotacion "Estúpido" de acuerdo al vídeo expuesto y plantea historias reales haciendo uso de los navegadores.

ACTIVIDAD

1. Según la RAE que significa el termino estúpido.
2.Observa el vídeo y contesta.
  A. A que hace referencia el titulo "DOS TIPOS DE ESTÚPIDO"
  B. Según el vídeo de quien es la culpa de que eduardo se metiera en problemas.
  C. Piensas que eduardo si se debió haber metido en problemas ¿porque?
3.Utilizando la Internet encuentra una historia sobre jóvenes y adultos que hallan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron en línea.Con el caso encontrado realiza lo siguiente:
  A.Resuma la historia y publica la dirección de la fuente de información.
  B. Explique de que manera llego la información a otras personas y a quienes.
  C. Piensas que puedes sufrir una consecuencia por las publicaciones.

SOLUCIÓN

1.Necio, falto de inteligencia.
2.
  A. Según el vídeo hace referencia a eduardo por tomar la foto y publicar las fotos a a red social.
  B. De él por el hecho de publicar las fotos con sus amigos de que se estaban embriagando.
  C. No, porque tenia unos buenos proyectos para su vida y el hecho de salir con sus amigos y haber publicado las fotos hizo que el perdiera esas oportunidades y proyectos que tenia por cumplir.
3.
A. http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/casos-de-ciberbullying/
una niña de 10 años llamada romina. Estudiante de un colegio, tuvo que sufrir quen una compañera de clase creara un grupo en FACEBOOK dando razones para adiarla. Llego a sumar mas de cinco mil gans y pese a los esfuerzos de la madre de la niña. la pagina de FACEBOOK se negaba a eiminarlo.
B. por causa de la niña que hizo publico el grupo en la red social de facebook.
C. Si, puesto que a diario estoy en las redes sociale o a causa de envidia con compañeros (as).Solo sera de saber relacionarme con la gente que me rodea para no pasar por casos como el de la niña romina.



miércoles, 30 de julio de 2014

viernes, 18 de julio de 2014

EDICIÓN DE IMAGENES

DESEMPEÑO:Utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.

ACTIVIDAD

1.observe el vídeo "curso básico de gim" foto montaje y realice a publicación de la propuesta planteada para publicidad

viernes, 11 de julio de 2014

DESEMPEÑO 7: Genera una cuenta haciendo uso de aplicaciones para crear presentaciones tipo cine para insertar códigos htlm en el blog.